大老师是粉丝们给的爱称；原因：比企谷八幡经常被许多网友称为大老师，原因是《变态王子与不笑猫》第五卷第一节中有句话：“小豆梓并不在意这种氛围，这是因为她本来就已经习惯了吧，我想。真正的孤独是最强的，八幡老师的青春恋爱喜剧指南书上是这么写的”；粉丝们认为比企谷八幡的口吻像一位资深的大老师，于是便有了这一爱称。
原因是《变态王子与不笑猫》第五卷第一节中有句话：“小豆梓并不在意这种氛围，这是因为她本来就已经习惯了吧。
名字由来“比企谷”取自日本当地神奈川县镰仓市的日莲宗本山比企谷妙本寺，“八幡”取自镰仓市雪之下的神社鹤冈八幡宫。原作中是因在八月八日出生的缘故，所以随意起了八幡这个名字。
老师邦我忙说，这是我应该做的。你可以说，老师，你对我太好了，我很感激你，谢谢老师！祝老师生活愉快，，
文化素养
从素养要求上说。一个老师无论是做“四有”好老师，还是做“四个引路人”或“大先生”，应当具备的素养都远远超过了专业学科的范围，包含了他本人的思想道德情操特别是他对于传统、社会、国家、民族以及人类未来等问题的立场、观点、态度、情感以及价值信念等等。
一些来自一线的观察也表明，一个老师，虽然有不错的学科学识，个人的道德修养也不错，但是在对于传统、社会、国家、民族以及人类未来问题上的认识不正确、价值立场有问题，也是很难担当起教书育人、引领学生健康成长、做锤炼学生品格的“大先生”的重任的。
传播知识
教学是教师的主要任务。教师要明确教育目的和学校的培养目标，遵循教育与教学规律，在认真钻研教材，全面了解学生的基础上，组织好教学活动，使学生掌握教学大纲所规定的文化科学知识，形成相应的技能技巧，发展学生的智力、能力，并积极进行教学改革，不断提高教学质量。
以身作则
教师不能只做传授书本知识的教书匠。而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。教师教给学生的知识，多年以后可能会过时，可能会遗忘，但教给学生为人处世的道理是学生一生的财富，会让他们终生难忘。
教师要成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。
教化育人
教师的核心任务不是教学科，而是育人。教师对人的教育不仅仅是为了一个个具体的个人，也是为了文明的传承、社会的进步、国家的富强和人类的未来。