WWE出品的不也很多？！2k16、15、14、13.....RAW VS Smack Down，都有。
小游戏的话...有很多。
例如：《攀爬》一课，从教学内容上看体现了知识性、趣味性、实效性的有机整合。
我在教学中，改变了传统的组织形式，让学生散点自锻、分组结伴（分组创新尝试练习），如：创想活动这一环节中，教师通过言语启发、鼓励，让学生在小组学习过程中，积极创想、合作探究，学生联系生活实际，进行了螃蟹、蜗牛、小蛇和毛毛虫等动物的模仿爬行，学生的积极参与和创想也出乎我的意料。
如果骑马与砍杀是二维的，然后多人对战总人数达到100玩家类似传奇国战攻沙那样，还有点模拟意味，但是这样的游戏有啥意思呢？又不是烧脑的战略又不是无脑画面精美的战术又不是植物僵尸而且指挥官不行的话，大伙就真的白忙活了