其中歌唱家去了德国，被迫替假唱的歌星幕后演唱多年，最后被皮皮鲁等人救了出来并和贝塔结了婚。她还变成了正常人大小，并成了歌星。
约翰去了美国，认识了一个黑人朋友。那个朋友是个义贼，他们一起作案多次，但最后被抓住了，约翰本来没被发现也自愿陪同坐牢。直到皮皮鲁来了以后，他们的冤案才得以平反。
少校被放在军校门口，后来被一个小兵寄到了北约，暗中为那里的司令出谋划策，维持着和平。皮皮鲁来了以后，他还用皮皮鲁发明的电脑使敌人不战自败呢！
艺术家去了黄山，说是要寻找灵感，可作者没写到她被找回来就半途而废了。
博士是提出离开的人，他决定改变教育界的现状，结果自己走了。同样作者也没写到他被找回来就半途而废了，因此最后两人情况不明，但探测器表明他们也还活着；并且也还在地球上
中心思想：作者郑渊洁在童话中，对教育制度的批判入木三分。在中国教育理念中，应试教育特别突出，渗透着的“学而优则仕”的实用功利观念，把教育与考试相结合，忽略了儿童的天性。故事中的。孩子表面看上去稀松平常，但实际却很有个性。他们拥有善良的心、聪明的头脑和与众不同的能力，使他身上散发出浓烈的时代气息，带着强烈的现实感，从而在现实中与读者产生强烈的共鸣。