英文听说读写规律：
听：选择有趣的英文电影或动画片进行听力输入，持续半年至一年时间。
说：跟随电影一句一句地模仿并配音，最终可以进行简单的表演1。
读：挑选适合小孩的英文书籍进行阅读。
写：当小孩对英语有一定理解之后，可以开始学习书写。
对学前儿童来说，规律一般是先会听说，然后读写；对于成人来说，听读会相对简单些，而说写会难一些
英语听说课是培养学生听、说能力的手段。
要上好一节让学生有收获的听说课，就要设计好合理、科学的教学方法。让学生逐步从听后能说，能复述，听后能书写的目标。关键词 听说课，听录音，朗读，操练对话，巩固知识 初中英语新教材每个模块都有四个单元，每一单元侧重点不同，任务不同，他们分别是听说、阅读、语言学习、复习和写作。听说课是初中英语教材的重要组成部分，它设计了丰富的情景，实用易学的句型，以及与课文紧密联系的话题和内容，为教师培养学生的交际能力提供了大量的语言材料，也为培养学生的口头表达能力奠定了基础。因此， 在英语教学中要努力使基础知识转化为语言技能，并发展成运用英语进行交际的能力。而且，听说能力和阅读能力是互相促进、互相发展的。听说能力的提高有助于阅读能力的提高，所以听说课应得到重视。上听说课的主要目的是培养学生的交际能力， 为了达到这个目的离不开有效的教学方法。